发现孩子的兴趣和爱好

　　其实每个孩子生来都有着自己所优异于常人的地方，这不仅是他们的天赋更是他们自己从内心里的对某种事物的喜欢，如果一个人能够子啊他所喜欢的事业上努力，那么他必将会取得一番不小的成就，那么作为家长我们应该如何去发现孩子的这种能力和优势将其更加强化呢?

　　家庭教育最大的误区就是强迫孩子没着家长预先设定的方向前进，家长虽费尽心思，结果却是“有心栽花花不开”。因为家长为孩子选择的领域往往不是孩子的天赋和潜能里最优秀的。许多家长在孩子的启蒙教育中，就已开始扼杀儿童特有的天赋与潜能。

　　明智的父母善于发现孩子的好才能，并有针对性地培养，尽可能挖掘出孩子的潜能

　　父母要想发现孩子的好潜能，最重要的一条是要让孩子接触各式各样的知识，鼓励孩子参与广泛的活动，积极地表现自己的才能。

　　因为很难说孩子的好才能区在哪儿，所以如果不给他提供广泛的机会，他就无法表现出来。现在有的家长把孩子一天到晚关在家里做作业，也就是把开发孩子各种潜能的大门给关上了，只留下了一条路，从书本和做题中获得能力的路，而这条路未必是自己孩子的好成才之路。

　　因此家长应该给孩子提供各种机会，留心观察孩子在各种表现中显露出来的才能。

　　孩子的好才能区往往是他最感兴趣、最专注、最擅长的领域，所以应该鼓励孩子的兴趣和爱好，并给孩子创造条件。

　　家长可以与孩子玩各种各样的游戏，如果孩子对一项活动聚精会神，在某一类活动中玩的时间长，表现特别好，父母就应该有意给他提供更多的机会。有的孩子听到音乐就想动，这个孩子可能比较擅长肢体活动。这是父母需及时发现并注意培养的。

　　细心敏感的家长常常能注意到孩子不同寻常之处

　　有一位父亲，在儿子七八个月的时候，偶尔一次发现儿子看电视“飞越时空”海洋世界的节目目不转睛，表现出极大的兴趣，而其他一些节目却很难如此吸引孩子。虽然这只是一个细节，父亲却没有忽略，他逐渐地为儿子买了一些有关海洋动物园图册和VCD，有机会便带他参观海底世界，甚至带他到海边看真实的海洋动物和它们生存的世界。孩子对海洋动物表现出极大的热情，对这些知识吸收很快，讲起来也头头是道。而学英语、钢琴、写字、画画等，却心不在焉，学不进去。这位父亲认识到了一点，只有顺应孩子才能方向进行培养才能达到半功倍的效果，事实证明他没有错。

　　每个孩子都有着他们异于常人的才能，家长们如果不好好利用孩子的这种才能，而是妄加对孩子施加自己所安排的内容，那么对于孩子来说不仅是磨灭了他们的才能，更是破坏了孩子应有的快乐。