家庭教育方式中的错误方式

　　每位家长都希望自己的孩子时优秀的，也总是羡慕别人家的孩子时多么的好，有的家长更喜欢拿自己的孩子与别人家的孩子相比。家长的心情可以理解，无非就是望子成龙罢了，或者是那别人的榜样来给孩子激励。可是家长们似乎很少顾虑孩子们的感受。

　　很多家长追求完美，忽视孩子的努力，仅仅因为孩子没达到“好”或“理想”标准，就抹煞其成绩。如有的家长对孩子期望过高，常常把自己的孩子与邻居的孩子相比，一次没考好，就对孩子说：“你看人家小王就是比你聪明，这次又比你多考了2分。”长期抹煞孩子的成绩，会产生不良影响，使孩子不能正确地评价自己，逐渐变得自卑、压抑。孩子在成长过程中会不断把外界的评价转为自我评价，长期对孩子持否定评价，会影响孩子正确地评价自己，并失去信心。

　　忌夸张言辞影响孩子。

　　很多时候，家长都没有注意自己的言辞中带有夸张的成分，“小事化大”，有些家长还会把事情“歪曲”。如孩子不小心犯了错误，有的家长会夸大后果，这样容量刺激孩子，孩子以后干什么事都畏首畏尾，变得胆小，而且更容易犯错，即使犯了错误也不敢对家长说，也为以后的许多不良行为，诸如撒谎、爱吵架、欺骗等行为埋下祸根，孩子长大后也容易犯错。

　　家长要成为孩子的一面好镜子。当孩子不听话或调皮捣蛋时，家长靠“言语暴力”是不能解决问题的，对孩子心灵造成的创伤却是深远的，老师和家长们应意识到它的严重性。家长是孩子的一面镜子，要教育好孩子必须先从自己做起。

　　忌恐吓、冷落孩子。

　　每当孩子调皮或犯错误时，很多家长都会不自觉地用诸如“不要你了”等话恐吓孩子，让孩子因害怕而“就范”。也有的采取冷落的办法，给孩子“冷脸”看。长期这样恐吓、冷落孩子，孩子易产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、恐惧等反应，甚至有可能导致发育不良、智力低下以及神经衰弱、偏执、强迫等症状。

　　不一样的孩子不一样的性格，当你的孩子比较有竞争心那么你总是拿孩子与优秀的孩子比或许会起到激励的作用，但是如果您的孩子是比较自卑那种，那么您在拿孩子与别人家的孩子相比则会使孩子变得更具有挫折感。教育孩子一定要注意对孩子的影响。