金榜之路
学大陪你
个性化辅导
关于我们  |  联系我们

2015下北师大版小学一年级数学上册有几棵树教案

来源:学大教育     时间:2015-12-11 17:06:20


好的教案有利于提高上课效率,活跃课堂氛围。今天学大网的小编精心为大家准备了一篇相关的文章,2015下北师大版小学一年级数学上册有几棵树教案。供大家阅读,参考。更多资讯,请关注学大网。

教学目标 1、 经历探索8加几的计算方法的过程,能正确计算8加几的加法。

2、 能运用所学的知识,提出并解决相应的简单的实际问题。

教学重点 掌握8加几的计算方法。

教学难点 体会不同的“凑十”方法。

教学方法 问题探究

教具准备 CAI课件,小棒。

教学活动设计 修订

一、游戏导入

师:我们来做一做找朋友的游戏,老师问你们答。9的好朋友是几?

二、创设情境,提出问题

还记得春姑娘来了,万物都睁开了眼睛,冰雪融化了,柳树发芽了,动物们乐了,这种景色美吗?

师:为了让天更蓝,水更绿,人们将每年的3月12日定为植树节,这一天人们都要种很多很多的树绿化我们的环境,学校也为了保护环境,使小朋友有更好的学习氛围,淘气他们在校园里开展了植树活动,这是他们一年级两个班的植树情况:[出示课件] 先引导学生观察情境图,

数一数一班种了几棵树?

师:我们再来看看二班种了几棵树?

师:从图中你都知道哪些数学信息?可以提出哪些数学问题呢?

三 、探索新知

1、师:我们来一起解决“两个班一共植了多少棵?”

想一想,你是如何列式呢?

生:8+6或6+8

2、师:请同学们先试着做一做,可以把我们的好朋友小棒找来帮忙,用它来帮一帮。

师:把你认为好的想法说给小组的同学们听听吧!

3、 全班交流8+6你是怎样算的?

谁来展示一下你们小组的方法?

小组讨论交流,寻找最优计算方法。

4、观察这两个算式,看看它们有什么共同点?这两种方法你觉得哪个计算更简便呢?

5、试一试 8+8= 7+8= 8+4= 5+8=

6、小结:通过刚才的学习,我们学会8+几的加法,在计算时,我们往往看大数,分小数,先凑十,在计算,这样计算起来更简便。

四、巩固练习

1、圈一圈,算一算。

读图,动手圈一圈,如:先把10个圈在一起,再计算出结果。

2、指导完成练一练。

第1题:通过摆一摆,结合数学模型来巩固“凑十”法。

第2题:通过圈一圈,算一算,体会“凑十”的过程,巩固“凑十”的计算方法。

第3题:结合图进一步巩固进位加法。

第5题:通过连一连来巩固进位加法。

第6题目的:结合生活实际问题,运用进位加法来解决问题。

五、在这节课有哪些收获?请一位小朋友给大家说一说。还有哪些问题没有解决?

板书设计 有几棵树(8加几)

8 + 6 = 14 8 + 6 = 14

以上就是2015下北师大版小学一年级数学上册有几棵树教案的全部内容。希望大家看了之后能够有所收获,有所帮助。同时也希望大家能够对这些知识有所了解。谢谢大家阅读

网站地图 | 全国免费咨询热线: | 服务时间:8:00-23:00(节假日不休)

违法和不良信息举报电话:400-810-5688 举报邮箱:info@xueda.com 网上有害信息举报专区

京ICP备10045583号-6 学大Xueda.com 版权所有 北京学大信息技术集团有限公司 京公网安备 11010502031324号

增值电信业务经营许可证京B2-20100091 电信与信息服务业务经营许可证京ICP证100956