初中名著阅读复习题

在我们大家平时的语文考试中，一般都会遇见对于我们四大名著的一些相关知识的考查，而且这部分内容在我们的语文试卷中的分值还是比较大的，因此我们大家一定要增强对于这部分内容的重视，下面我们就初中名著阅读复习题来给大家提供一些练习，希望可以对大家的复习有所帮助，帮助大家在未来的中考中取得更好的成绩。

1、(2011·浙江湖州)下面是摘自不同作品中的书信内容，请按耍求回答问题。

【甲】“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好，买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行，也许要好几年不给你写信。”

【乙】“我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!”

【丙】我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗?”

(1)【甲】出自作品《 ▲ 》，【乙】出自作品《 ▲ 》。

(2)【丙】中的“我”指 ▲ ，他是法国作家 ▲ 塑造的三个伟大人物之一。

【答案】(1)《我的叔叔丁勒》或《羊脂球》《傅雷家书》(2)贝多芬罗曼·罗兰

2、(2011·宁波)根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。

【读书笔记一】情节概括

A.孤身斗舰队，奇招灭火灾 B.风暴中偏航，麦田里获救

C.遭冰山封路，陷缺氧危机 D.海底观美景，洋面见海难

⑴上述情节中，出自《海底两万里》的有( ▲ )( ▲ )。(只填序号)

【读书笔记二】人物点评

A.他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。

B.他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。

⑵上述点评中，点评尼摩船长的一项是( ▲ )

【答案】⑴C D ⑵ A

3、(2011·浙江温州)文学常识与名著阅读。

(1)根据提示，写出对应的古代作品名称。(1分)

“史家之绝唱，无韵之离骚”——《 》

(2)根据阅读体验，回答问题。(3分)

“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!” 她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。(选自高尔基《童年》)

①这里的“她”是谁?

②小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响?

【答案】(1)史记(2)1 阿廖沙的外婆2 她的爱丰富了“我”的心灵，使“我”充满力量面对困苦的生活。

4、(2011·浙江义乌)名著阅读。

(1)鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺 ▲ (行为)，在野猪林义救林冲。

(2) “成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”这首诗简练而隽永，富有哲理。它的作者是 ▲ 。

(3)冬天过去了，窗外已春意盎然。 ▲ (人物)动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”

【答案】(1)倒拔垂杨柳(2)冰心(谢婉莹)(3)保尔(保尔·柯察金)

5、(2011·山东临沂).名著阅读

⑴他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。

⑵他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差……

⑶他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。

⑴作品： ; “他”叫

⑵作品： ; “他”叫

⑶作品： ; “他”叫

【答案】⑴《骆驼祥子》祥子 ⑵《水浒》或《水浒传》 李逵

⑶《鲁滨孙漂流记》 鲁滨孙

6、(2011·山东东营)名著阅读。

“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”

这段文字选自英国讽刺作家 写得《 》。选文中的“我”还曾流落到 、 等充满奇幻色彩的地方。

【答案】乔纳森·斯威夫特 格列佛游记 大人国 飞岛

以上就是关于我们初中名著阅读复习题的一些相关练习，我们大家一定注意自己在平时多加在这方面的练习，因为在我们每次的语文考试中一般都会考试到这部分知识的，为此，这篇文章给我们大家提供了一个很好的自我训练，帮助大家熟悉我们的考试中的一些相关内容信息。