2016年高考化学一轮备考的三个建议
来源:学大教育 时间:2015-10-20 16:34:14
高考化学的知识点是很多的,应该做好第一轮的基础复习,做好复习。下面一起来看一下学大的专家精心的为大家准备的关于2016年高考化学一轮备考的三个建议的一些资料,帮助大家更好的做好高考化学的学习工作。
建议一、心态
进入高三复习的学生,往往存在着这样那样的心态,典型的是“不着急”和“特紧张”,前者好像高考跟自己一点关系都没有,总是进入不了学习状态,不但效率低下,甚至会成绩“滑坡”.后者则是“惶惶不可终日”,被焦虑所困扰,无谓地担忧,不能将注意力放在学习的具体行动上,时间长了成绩必然下降,如果再经历测验的失利,会更加的心神不定,造成心理障碍。再就是小部分成绩中上的学生,可能会出现自满心理,觉得自己“比上不足比下有余”,成绩总是维持在一定范围,无法更进一步。
俗话说“一分耕耘一分收获”,高三的学生应该给自己一个正确的定位,明确自己的优势和劣势,不要因为一些虚无缥缈或鸡毛蒜皮的事情分散精力,以一颗平常心去做好首要任务。
如果确实已经出现了比较严重的心理焦虑,在自我调整无效或效果不佳的情况下,建议同学们考虑进行下心理咨询,趁早调适。
建议二、知识
对于一轮复习的知识,我从两个大的方面来说。第一是基础知识必须扎实,要做到“随想随到、随考随会”.所谓“万丈高楼平地起”,一轮复习时不重视基础知识、基本技能、基本方法、基本操作等,在基础测试时就拿不到优秀的成绩,在后面综合性强的大考当中肯定会漏洞百出,成绩自然不会优秀。其次就是新课改后高考化学的命题趋势和特点决定的,从全国来讲,高考题难度都是有所下降的,高考会更注重对基础的考察,比如化学用语,总有部分同学会在这上面丢分。所以请记住“重要的未必是基础的,但基础的一定是重要的”.同时要知道每年的高考命题都是“稳中求变”,但“万变不离其宗”,对于知识依然是“重点知识重点考、基础知识反复考、盲点知识不时考”.因此必须重视课本、重视基础。可以这么说,基础知识不能决定你成绩的顶点,但一定能决定起点。
第二则是在保持优势的同时,更要利用一轮复习的时间,把劣势学科的成绩补上来。有同学说我也知道要这么做,但我确实是不适合学某个科目。我个人意见是,第一你在做出行动之前已经自我暗示出了结果,没有自信,自我否定,这种情况下你已经输掉一半了。第二,你每天花3h复习数学,然后考试得140分,觉得自己就是学数学的料,而因畏惧或厌烦,每天仅用30min看英语,最后得80分,就认定自己是“典型的理科生”--缺乏为做好一件事情进行的计划和实践,以及应有的魄力和毅力。有时候人不逼自己一把,都不知道自己会有多么优秀。
建议三、行为
讲完以上两个方面后,同学们多少都有同感了,准备“大干一场”,我们不妨先列个计划。首先你要知道高三这一年分为几个阶段,每个阶段主要任务和重要事件是什么--
1、高二下及暑期:自我定位、自主复习。感受高三气氛,紧张起来,设立目标。
2、高三上学期:梳理知识、完善方法,培养学科意识。能够熟练掌握知识细节、熟悉知识体系,有良好的学习和思考习惯。
3、寒假:调整、巩固、优化、提高。查漏补缺,进一步完善知识和方法。
4、一模前:二轮复习,学科内综合。知识体系完整,学科思想完备。
5、一二模间:查漏补缺,进一步提升综合能力。学科知识熟悉,学科意识强,各类方法运用自如。
6、二模到高考:回归课本,查漏补缺,调适心理。自信、情绪饱满、精力充沛。
然后就是明确自己现在所处的阶段,制定具体可行的学习计划。具体指的是能够明确到每天的作息安排,可行则是既不完全依赖老师也不完全依靠自己,能将大的目标分解为小的阶段性目标。
最后则是确保执行到位。世界上最遥远的距离就是想到和做到,如果不执行,再好的计划也是空谈。如果觉得一个人很难坚持下来,可以让父母帮忙,或与关系好定力强的同学共同制定计划,互相监督和鼓励。
通过上面的学大的专家精心的为大家准备的关于2016年高考化学一轮备考的三个建议的一些资料,同学们你应该好好的看一下这三个建议,做好化学复习。
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