高考现代文对于批评家的希望阅读练习及答案

阅读题在我们的考试中占有很大的分值，因此我们在平常要多加练习。下面小编为大家准备了关于高考现代文对于批评家的希望阅读练习及答案，希望大家可以阅读。

对于批评家的希望

鲁迅

①前两三年的书报上，关于文艺的大抵只有几篇创作(姑且这样说)和翻译，于是读者颇有批评家出现的要求，现在批评家已经出现了，而且日见其多了。

②以文艺如此幼稚的时候，而批评家还要发掘美点，想扇起文艺的火焰来，那好意实在很可感。即不然，或则叹息现代作品的浅薄，那是望著作家更其深，或则叹息现代作品之没有血泪，那是怕著作界复归于轻佻。虽然似乎微辞过多，其实却是对于文艺的热烈的好意，那也实在是很可感谢的。

③独有靠了一两本“西方”的旧批评论，或则捞一点头脑板滞的先生们的唾余，或则仗着中国固有的什么天经地义之类的，也到文坛上来践踏，则我以为委实太滥用了批评的权威。试将粗浅的事来比罢，譬如厨子做菜，有人品评他坏，他固不应该将厨刀铁釜交给批评者，说道你试来做一碗好的看。但他却可以有几条希望，就是望吃菜的没有“嗜痂之癖”①，没有喝醉了酒，没有害着热病，舌苔厚到二三分。

④我对于文艺批评家的希望却还要小。我不敢望他们于解剖裁判别人的作品之前，先将自己的精神来解剖裁判一回，看本身有无浅薄卑劣荒谬之处，因为这事情是颇不容易的。我所希望的不过愿其有一点常识，例如知道尸体解剖和戮尸的区别，出洋留学和“放诸四夷”②的区别，笋和竹的区别，猫和老虎的区别，老虎和番菜馆的区别……更进一步，则批评以英美的老先生学说为主，自然是悉听尊便的，但尤希望知道世界上不止英美两国;看不起托尔斯泰，自然也自由的，但尤希望先调查一点他的行实，真看过几本他所做的书。

⑤还有几位批评家，当批评译本的时候，往往诋为不足齿数的劳力，而怪他何不去创作。创作之可尊，想来翻译家该是知道的，然而他竟止于翻译者，一定因为他只能翻译，或者偏爱翻译的缘故。所以批评家若不就事论事，而说些应当去如此如彼，是溢出于事权以外的事，因为这类言语，是商量教训而不是批评。现在还将厨子来比，则吃菜的只要说出品味如何就尽够，苦于此之外，又怪他何以不去做裁缝或造房子，那是无论怎样的呆厨子，也难免要说这位客官是痰迷心窍的了。

(选自《热风》，有删改)

【注】①“嗜痂之癖”：病态的、反常的嗜好。②“放诸四夷”：放逐到边远的地方。

1.请简要分析文章的论述思路。(6分)

2.请概括第③段中“滥用了批评”的几种表现。(6分)

3.结合全文，谈谈鲁迅对批评家的希望。(6分)

答案:

1.(6分)首先指出批评家业已出现并快速增多的现象;然后提出当前文艺批评存在的优

缺点;(亦可分为两点——“接着肯定某些批评家怀有宽容态度的好意批评;然后批评

某些批评家非正确的批评方法”)最后集中表明对批评家的希望。

评分建议：每点2分;若第二部分分为两点，此两点各1分。

2.(6分)套用西方陈旧的理论，照搬他人呆板的观点，固守中国非文艺批评的方法。

评分建议：每点2分。

3.(6分)对文艺有着“热烈的好感”;深谙并掌握各种批评理论;踏实了解作者，并多读

所批评的文本;以宽容态度，就事论事。

评分建议：每点2分，答对三点即得6分。

以上的是学大为大家准备的关于高考现代文对于批评家的希望阅读练习及答案，希望大家可以多加练习，这对我们的考试有很大的帮助。